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当学习过程与他们喜欢的活动巧妙地结合起来时,少儿英语就很容易了。 歌曲、游戏和押韵对于年幼的孩子来说都是极好的激励工具。 应该允许孩子犯错误,因为这是语言学习过程的重要组成部分。 然而,纠正应该在不让孩子感到难为情的情况下进行。
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